自闭症患儿被叫做“星星的孩子”，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。
第一次见到丁丁的时候，我就惊讶于他的俊美。虽然丁丁只是个8岁的小男孩，但轮廓鲜明的脸庞，卷卷的头发，高高的鼻梁，大大的眼睛，无一不在显示着良好的基因带来的外貌优势。可就是这样一个漂亮的孩子，却是一个自闭症儿童患者，有着一系列的“怪”行为，令老师和家长头痛不止。
“老师，你今天来办公室，开车没有？”丁丁一开口说的竟然是这样的一句话。
“开了呀！你喜欢车吗？”我顺着他的话问下去。
“你系安全带没有？”他继续问我。
“系了啊！开车是必须系安全带的。”我回答道。
“你旁边的人系了没有？”他又问我。
“我自己开车，车里没有其他的人，就我一个人。”我特别强调了“一个人”。
“你后面的人系安全带没有？”他仿佛没有听见我的话，自顾自地继续说着。
我开始觉得丁丁有点儿不太对劲儿了。
“请系好安全带，你们都要系好安全带。”丁丁一边不停地重复着这句话，一边在房间里烦躁地来回走动。
带丁丁来咨询室的是她的妈妈，发现丁丁可能有些不同的也是她。
丁丁的父母在他4岁的时候离异，爸爸很快再婚，妈妈自己一个人带着丁丁生活。
“这孩子从小就很乖，吃饱了奶不哭也不闹。只是不怎么喜欢我抱他，所以小时候我经常把他放在婴儿床里。”丁丁妈妈给我讲述着他的成长经历。
10个月大的时候，丁丁就开始学会说话和走路，那时的他对听故事非常感兴趣，常常要求妈妈一个接一个的讲故事，并且很快就会记下故事的内容，一字不差的进行复述。
丁丁2岁的时候，姥姥带他坐公交车，几次之后，他竟然能把十几站的站名全部都记下来，甚至还能提前把下一站的站名报出来。
“我当时特别兴奋，认为自己生了个‘小神童’，心里别提多高兴了！”说起丁丁的小时候，妈妈还是一脸的骄傲。
可没过多久，尤其是丁丁开始上幼儿园之后，妈妈的烦恼就接踵而至。
先是老师反映，丁丁在幼儿园非常喜欢转圈，哪怕是吃饭的时候，他也会突然站起来，跑到另一个房间自己转圈。
小朋友们都被他逗的哈哈大笑，可是无论老师怎么制止，他都不会停下来。
问他为什么这么做，他只是说：“转完圈后很舒服。”
此外，他还有一个很固执的坚持：在幼儿园只说英语，在家只说汉语，弄得老师和妈妈哭笑不得。
丁丁5岁的时候，妈妈带他去迪士尼乐园。玩过山车的时候，要求系安全带。丁丁非常排斥，尖叫着拒绝，还被工作人员赶下了车。从那以后，丁丁仿佛着了魔似的，只要是看见车，就要大叫：“请系好安全带”，很多时候妈妈对此尴尬不已。
上小学后，丁丁的成绩总算是不错，但同学关系却总也相处不好。虽然他也努力地想在学校与同学和睦相处，却总是交不到朋友。同学们都认为他很“古怪”,而他却觉得同学们都很“幼稚”。
踢球的时候，他的动作非常笨拙，摇摇晃晃地像只企鹅；
他喜欢下棋，却输不起；
当同学跌倒的时候，他一边拍着手，一边哈哈大笑
...
更糟糕的是，因为要坐班车上学、放学，他总是上车后要求所有车上的同学都要系好安全带。这自然引起了同学们的极大反感，甚至大家集体抗议，要把他撵下车去。
和丁丁的咨询是从扔球开始的。整整六次，每次一个小时，丁丁和我一起拿着塑料球，在发泄室中向着橡皮人丢球。开始的几次，他只是兴奋地跑来跑去，时而丢球，时而不丢。
三次之后，他开始狠狠地用球砸橡皮人，边砸边喊着几个名字，从妈妈的口中得知，这几个孩子就是在学校中经常嘲笑他的同学。
第七次的时候，丁丁开始跟我讲学校的事情，比如，他吃虾过敏，他就在吃午饭的时候不让其他同学拿虾到盘子里。
我问他，什么要这么做？
他的回答是：“吃虾会嘴巴肿，很疼”。
只是，善良的他并不知道，这只是他自己才会有的感受，而其他同学并没有和他一样。
经过漫长的两年，丁丁终于有了很大的进步，他开始能够在咨询室中用角色扮演的方式，大体了解对方的感受，也能通过面部表情，读懂一点对方的心情。
非常幸运的是，丁丁的妈妈一直非常配合，她经常带丁丁参加很多同事聚会、公司活动、亲子游戏等，虽然很多场合丁丁还会出现一些令人感到奇怪的行为，但妈妈却没有因为觉得难堪而放弃对他的治疗。
三年过去了，丁丁的妈妈外派去了美国工作，丁丁也跟随她去了国外读书。一年后的圣诞节，我收到了丁丁发给我的卡片，卡片上画了一个大大的安全带，旁边仍是那句熟悉的话：请姜阿姨系好安全带！
丁丁还在坚守着他的一些习惯；我也知道，在他构建的城堡里，他已学会了在某些时刻打开一扇门，让一些他能够信任的人进来坐一坐，而我，就是那些人幸运的人之一。
“自闭症”一词源自希腊文“autos”，意指“自我”，他被WHO列为儿童精神疾病第一位。
相关数据显示，全球自闭症患者约万人，仅我国自闭症患者已超过万，其中0-14岁患儿超万。与此同时，自闭症的诊断率呈现逐年上升趋势。
“自闭症”是一种在儿童初期出现的，由于神经系统失调导致的发育障碍，男女发病率是4：1。至今发病原因仍然不明，治疗也是世界难题。
只是有实践证明，经过早期正确地、坚持不懈地干预，还是许多自闭症儿童是能够融入社会、自立生活的。
7年12月联合国大会通过决议，从8年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症
