“吃”，“说话”，“呼吸”等口的功能不充分发达，不正常的15岁以下的孩子的“口腔(口腔)功能发育不全症”。年春天被归类为新的疾病，公共医疗保险开始在治疗中得到认可.重要的是尽快找到和处理对整个一生的成长和健康的不利影响.
咬不好
·吃
1长牙慢
2牙齿排列和组合异常
3对咬有影响的虫牙
4无法用力咬紧
5咬时间过长或太短
6可以看到舌头的突出
7吃饭的量和次数不一致
·说，讲
1说话有障碍
2嘴巴一张一张
3有咬指甲的习惯
4舌小带异常
·其他
1瘦或肥胖
2做口呼吸
3口盖扁桃体等肥大
4睡觉的时候打呼噜
5上述以外的问题点
“口腔”是指包括牙齿，舌头，嘴的上颚等器官。呼吸和摄食等成为维持生命的根基，也担负着交流中不可缺少的发声言语。
这些功能通常自然地与增长.但是，也有孩子们发现，嚼着食物的“摄食吞咽(Enge)”不能顺利进行，说话方式不自然，口呼吸，打鼾等令人担忧的症状。这些症状的总称是口腔功能不全。
摄食吞咽的异常是以
1在断乳期，没有给予与发育相对应的硬度和形状的食物的
2在恒牙生长之前的时期养成了圆润的习惯的
3幼儿期没有适当地吃各种硬度和大小的食物--等为背景。
嘴呼吸可能发生在背部圆形的“驼背”的姿势下下巴被拉，嘴变得容易打开.也有人指出，面对平板电脑终端的时间多的话，会不会很容易驼背呢？
从以下17个项目来诊断
虫牙口腔功能的评价项目共有17项。关于“吃”，咀嚼的异常咬的时间太长·太短--等，咬的占8个项目中的6个项目。在“说话”中，不能说“思”等说话方式的障碍，以及咬手指咀嚼、指甲的习惯等，“其他”包括瘦、肥胖、口内的淋巴组织(腭裂)肥大等。
原则上，如果“吃”和“说话”中有2项以上(包含一个以上与嚼有关的项目)，就会被诊断为这种疾病。包括“其他”在内的相应项目越多，就越被视为更重的症状.确定原因，并进行必要的治疗和培训.
吞食时使用的舌头的力弱的情况下，用测定器调查舌头向上推的力(舌压)。如果你不满足每个年龄的标准值，训练用舌头按下专用仪器，目标是标准值.
嘴巴呆呆地张开，会导致咬合异常.口呼吸容易干燥，也是导致牙齿和喉咙疾病的原因.用专用器具锻炼口周围的肌力以求改善。
有时需要重新审视饮食习惯。例如，如果没有咬就容易发胖，如果不能用牙牙咬得好的话，也会变瘦的缘故。也有专门的康复治疗，如果需要的话，我想利用它.如果说话有问题，语言听觉师的指导也是有帮助的.
大阪大学牙学部教授(小儿齿科学)的仲野和彦说：“为了防止年龄增长导致口腔功能衰退，重要的是要在孩子中处理，提高嘴的功能。如果有担心的症状，希望能尽早咨询小儿牙科专科医生。“。